Swot Analysis

Hoạt động Swot Analysis là một Structured Sharing.

✍️ TÓM TẮT HOẠT ĐỘNG:

• Hoạt động sử dụng mô hình phân tích SWOT để người học có thể bộc lộ quan điểm của mình về chủ đề.

️🎯  MỤC ĐÍCH:

• Giúp người tham gia chia sẻ quan điểm của mình sau khi đã được xem xét kĩ

🔖 CHỦ ĐỀ ĐÀO TẠO:

• Mọi chủ đề đào tạo

👬 NGƯỜI THAM GIA:

• Tối thiểu 1 người

⏰ THỜI GIAN:

• 30p – 45p

📂 DỤNG CỤ CẦN CHUẨN BỊ:

• Template mô hình SWOT (bạn có thể tải về trên Google hoặc tự làm trên Slides)

📣 HƯỚNG DẪN:

• Giới thiệu nhanh về mục đích của hoạt động
• Chia người học thành các nhóm
• Gửi template SWOT cho người tham gia
• Đưa ra một phát biểu ngắn gọn về một cách làm mới, táo bạo, có thể trước giờ người nghe chưa bao giờ nghĩ đến. Ví dụ, đây là một số cách làm của tụi mình trong việc thiết kế chương trình, với mỗi mô tả, bạn sẽ cần làm rõ nhanh trong trường hợp người tham gia còn xa lạ với nó:
  • • Lồng nội dung vào hoạt động, hoạt động vào nội dung, thay vì tách biệt chúng ra

• • • Thiết kế phần đánh giá dưới dạng hoạt động và chạy nó trong buổi họ.

• • • Cho phép người học được tự chủ trong việc lựa chọn cách tiếp cận, hoặc nội dung nào quan trọng đối với họ

• • • Quá trình khảo sát nhu cầu người tham gia không nên chỉ diễn ra trước chương trình, mà nó nên được “đính kèm” vào các hoạt động trong suốt chương trình.

• • • Luôn cho phép người tham gia thực hành ngay trong buổi đào tạo

• Sau khi đã hiểu (chưa cần tường tận), người học sử dụng mô hình SWOT để phân tích xem: Ưu điểm – Nhược Điểm – Cơ Hội – Rủi Ro của cách làm này là gì. Dành thời gian khoảng 10-15p tuỳ độ phức tạp của cách làm.
• Sau khi các nhóm đã hoàn tất, thực hiện một hoạt động Gallery Walk, cho phép mọi người đi vòng quanh tham khảo mô hình SWOT của nhau và đặt ra câu hỏi, trao đổi với nhau.
• Sau khi kết thúc Gallery Walk, tất cả mọi người về chỗ và người điều phối sẽ thu hoạch tổng thể bằng cách nhờ người tham gia liệt kê ra các ý nổi trội mà họ tìm thấy trong quá trình vừa trao đổi vừa qua.

📝 THU HOẠCH:

• Đây là một framegame nên không cần thu hoạch, đầu ra của nó cũng chính là kết quả của hoạt động

📥 BÀI HỌC CÓ THỂ RÚT RA:

• Người tham gia có góc nhìn tròn trịa và được xem xét kỹ lưỡng về một cách làm mới mà có thể sẽ được hướng dẫn trong chương trình.
• Người tham gia hiểu được góc nhìn của những người khác về cách làm mới này và có cơ hội học lẫn nhau, giảm sự kháng cự (nếu có) về chủ đề một cách tự nhiên.

 ❗ CÁC LƯU Ý KHI THỰC HIỆN:

• Chỉ chọn 1 phát biểu để xử lý
• Phát biểu được chọn nên là 1 “key takeaway” quan trọng trong chương trình.

📌 Link trong Group Game Đào Tạo: https://www.facebook.com/groups/gamedaotao/permalink/1688666207992860/