Với các nội dung đơn giản hay phức tạp, “khô khan” hay “mềm mại”, thì hoạt động đều có thể giải quyết mượt mà. Framegame là một công cụ đầy sức mạnh. Đây là là dạng hoạt động mà tụi mình dùng tới 80% trong lớp học, rất ít những hoạt động kiểu trải nghiệm rồi nhận ra, vì đa phần các nội dung tụi mình dạy cũng khô khan, xài não nhiều. Và câu hỏi đặt ra về việc: thời lượng hoạt động bao nhiêu trong 1 lớp học là phù hợp cũng không có ý nghĩa, vì nội dung đã được lồng trong hoạt động, và hoạt động lồng trong nội dung, tất cả chồng chồng lớp lớp lên nhau để đạt được mục tiêu đào tạo. Điều này đi ngược với cách tiếp cận và sử dụng hoạt động thông thường.