Small Potatoes

Hoạt động Small Potatoes là một Insightful Activity về chủ đề Diversity, Communication và Impression.

Đây là dạng hoạt động ẩn (hidden agenda). Dạng hoạt động này thường gợi ra từ đầu buổi, sau đó để mở và brief lại vào cuối buổi học cuối chương trình.

Một số dạng hoạt động tương tự: The Integrity Game (https://www.facebook.com/photo.php?fbid=10157485840234511&set=gm.1106961092830044&type=3&hc_location=ufi)

️🎯 MỤC ĐÍCH:

Mở ra cuộc thảo luận về sự khác biệt và nhân hiệu

👬 NGƯỜI THAM GIA:

Bất kì

⏰ THỜI GIAN:

Đầu buồi: 10 phút
Cuối buổi: 30 phút

📂 DỤNG CỤ CẦN CHUẨN BỊ:

Số lượng khoai tây đủ cho mỗi người một củ, dư ra chút xíu để người học có nhiều lựa chọn
Khoai tây nên được làm sạch trước khi sử dụng

📣 HƯỚNG DẪN:

Khi bắt đầu buổi học, đề nghị mỗi người ngẫu nhiên lấy 1 củ khoai tây từ túi và giữ nó bên mình,
Đến cuối buổi (hoặc bất kỳ lúc nào muốn quay trở lại, nhưng phải đảm bảo là người chơi đã xao nhãng khỏi hoạt động này), đề nghị mọi người trả lại khoai tây vào túi. Sau khi nhận lại đủ, trộn túi khoai tây lên.
Sau khi trộn xong, đề nghị mọi người chọn lại đúng củ khoai tây mà họ đã bỏ vào. Có khả năng là chỉ một số ít người tham gia chọn lại đúng củ của mình. Với những người chơi không chọn lại được đúng củ của mình, không sao, đề nghị họ chọn một củ mới. Sau đó, mời tất cả quay lại chỗ ngồi.
Lần này, đề nghị mọi người quan sát kỹ lưỡng hơn củ khoai tây của mình, tìm ra những đặc điểm nhận dạng của nó.
Tiếp tục, đề nghị mọi người một lần nữa, nộp lại củ khoai tây vào túi. Trộn túi lên. Và một lần nữa, đề nghị mọi người chọn lại củ khoai tây của mình thật nhanh (rút ngắn thời gian lựa chọn so với lần đầu). Lần này, kết quả có thể khác đi, số người chọn đúng củ khoai tây của mình có thể tăng lên.
Sau khi mọi người đã có củ khoai tây của mình, có thể để họ giữ nó như một món quà từ chương trình hoặc thu lại tuỳ ý.

📝 THU HOẠCH:

Đây là một hoạt động đơn giản nhưng ẩn chứa nhiều insight có thể khai thác, thông qua các câu hỏi:

Tại sao một số người chơi không thể tìm lại củ khoai tây của mình trong lượt đầu tiên?
Thông thường, chúng ta có xu hướng khái quát các đối tượng và con người vào những loại (category) chung thay vì chú ý đến những phẩm chất độc đáo của chúng (ở đây là củ khoai tây, củ này có 1 vết lõm ở giữa, bên kia có một vết bẩn, hoặc bị tróc vỏ ở kia). Điều này được thể hiện trong hoạt động này như thế nào?
Làm thế nào bạn phân biệt chính mình tại nơi bạn làm việc hay trong nhóm bạn đang tham gia? Những nhóm chung (category) nào mà người khác đang sắp bạn vào? Bạn có bao giờ nghĩ đến điều đó?
Khi quan sát kĩ củ khoai tây, bạn phát hiện điều gì? Điều gì làm cho củ khoai tây của bạn khác biệt với những củ còn lại.
Đặc điểm nào của củ khoai tây mà bạn cho là khuyết điểm, và cái nào được xem là ưu điểm?
Các đặc điểm độc đáo để phân biệt bạn với người khác là gì? Đó là những ưu điểm hay khuyết điểm, hay trung tính?
Chúng ta cũng hoàn toàn có thể đánh dấu củ khoai tây bằng một cách nào đó để dễ nhận biết hơn, bạn có nghĩ đến điều này không?
Bạn đã bao giờ đánh dấu những người khác như vậy để dễ dàng phân biệt họ với những người khác?
Một số người có khả năng tốt trong việc phân biệt và xác định những đặc điểm độc đáo của mọi người (trong hoạt động này là phân biệt các củ khoai tây), theo bạn đây có phải là một kỹ năng hữu ích?
Nếu bạn có 2 củ khoai tây để quan sát và tìm lại thì sao? Hành vi của bạn sẽ thay đổi như thế nào?
Bạn cảm thấy như thế nào khi không tìm lại được củ khoai tây của mình? Bạn đã bao giờ gặp tình huống tương tự trong thực tế?
Hoạt động này liên quan đến khái niệm “rập khuôn” như thế nào?
Bạn học được điều gì sau hoạt động này?

📌 Link trong Group Game Đào Tạo: https://www.facebook.com/groups/gamedaotao/permalink/1150599985132821/