Essences

Hoạt động Essences thuộc dạng Closer, và là Framegame thuộc dạng Structured Sharing.

✍️ TÓM TẮT HOẠT ĐỘNG:

Người điều phối yêu cầu người tham gia tổng kết buổi học bằng 32 từ; sau đó người tham gia chọn 1 câu tổng kết không phải do mình viết, và tóm tắt câu đó còn 16 từ. Có thể tiếp tục tới 8 từ, 4, từ, 2 từ.

🎯 MỤC ĐÍCH:

Giúp người tham gia chốt lại những bài học quan trọng nhất mình thu hoạch được, và ghi nhớ bài học bằng các từ khoá.

🔖 CHỦ ĐỀ ĐÀO TẠO:

👬 NGƯỜI THAM GIA:

⏰ THỜI GIAN:

📂 CHUẨN BỊ:

📣 HƯỚNG DẪN:

Tạo nhóm 5 người.
Mỗi người nhận được 1 tờ giấy A4 trắng, gấp tờ giấy lại thành 5 phần bằng nhau, đánh số từ 1 tới 5.
Người điều phối yêu cầu người tham gia tổng kết buổi học bằng chính xác 32 từ, không hơn, không kém, và viết vào ô có số 1.
Sau đó, người tham gia chuyển tờ giấy của mình theo vòng tròn sang người bên cạnh. Người điều phối yêu cầu người tham gia đọc ô số 1 của tờ giấy mình nhận được, và tóm tắt 32 từ đó thành một tổng kết còn 16 từ, viết vào ô số 2.
Tiếp tục chuyển giấy sang người bên cạnh, và tiếp tục tóm tắt ô số 2 của tờ giấy mình nhận được thàng 8 từ, viết vào ô số 3. Tiếp tục cho đến khi tổng kết còn 2 từ, viết vào ô số 5.
Toàn bộ 5 tờ giấy được chuyển 5 lần, lúc này được thu thập lại và chuyển sang một nhóm khác.
Nhóm có nhiệm vụ đọc tất cả những tổng kết trên 5 tờ giấy và bình chọn cho tổng kết 32 từ, 16 từ, 8 từ, 4 từ, và 2 từ hay nhất. Sau đó chia sẻ cho cả lớp.
Người điều phối viết toàn bộ các từ khoá 2 từ lên bảng từ các tờ giấy tổng kết này, và dùng kết quả này để tổng kết buổi học.

📝 THU HOẠCH:

📥 BÀI HỌC CÓ THỂ RÚT RA:

Đây là hoạt động để tổng kết, nên không cần rút ra bài học từ bản thân hoạt động.

❗ CÁC LƯU Ý KHI THỰC HIỆN:

Nên giới hạn thời gian khi viết ra các lời tổng kết. Tránh viết lan man.
Lý do cho số lượng từ yêu cầu: người tham gia sẽ cần tư duy chính xác và sâu sắc hơn nếu số từ được giới hạn chính xác ở 32, 16, 8, 4 và 2 từ. Vì vậy, nếu có người hỏi “ít hơn hay nhiều hơn được không?” thì câu trả lời là “không, phải chính xác số từ”.
Việc chuyển cho người khác tiếp tục viết tổng kết sẽ giúp người tham gia nhìn được tổng kết của nhau, và từ đó có nhiều bài học hơn.

🌱 BIẾN THỂ:

Hoạt động này không chỉ phù hợp với phần tổng kết, mà còn có thể sử dụng cho những phần khác của buổi học khi cần người tham gia chia sẻ các ý kiến, quan điểm của mình một cách ngắn gọn. Ví dụ: Viết định nghĩa của bạn về [chủ đề] trong chính xác 32 từ, Viết quan điểm của bạn về vấn đề công ty đang gặp phải trong chính xác 32 từ…

Game Đào Tạo