Effective Communication

Insightful Activity, Communication

Hoạt động Effective Communication là một Insightful Activity về chủ đề Communication.

🎯  MỤC ĐÍCH: 

Giúp người tham gia nhận ra các bài học về cách truyền thông hiệu quả

THỜI GIAN:

Từ 30 – 45 phút

👬 NGƯỜI THAM GIA:

Từ 30 – 40 người

📂 DỤNG CỤ CẦN CHUẨN BỊ:

  • Giấy trắng
  • Bút
  • Các mẫu giấy viết sẵn thông điệp cần truyền thông, số lượng tương ứng với số nhóm chơi.

Lưu ý: Thông điệp cần đa dạng và khác nhau, VD mình có những câu sau:

[1] “Lúc nào lên núi lấy nứa về làm lán nên lưu ý nước lũ”.

[2] “Hôm nay là một ngày thực sự tuyệt vời đối với tôi. Tôi đã có những giây phút đầy ý nghĩa bên cạnh những người bạn của mình”.

[3] “Ngoài trời đang nắng gay gắt mà trong phòng này thì quá lạnh. Nhìn chung tôi rất thích môn học này, nó thật là thú vị và thiết thực. Chợt nhớ ra, chiều nay tôi có hẹn đi xem phim với đứa bạn thân”.

[4] “Biết cách ủy thác trong công việc hiệu quả, bạn có thể:

  • Tăng hiệu quả công việc
  • Tự tin hơn trong công việc
  • Giảm thiểu các sai sót
  • Cải thiện mối quan hệ với đồng nghiệp
  • Có cơ hội nâng cao năng lực…”

[5] “Luôn chuẩn bị kỹ trước khi thực hiện công việc ủy quyền”.

📣 HƯỚNG DẪN:

  • Chia lớp thành các nhóm với số người đều nhau, mỗi nhóm nên từ 8-10 người, không ít quá cũng không nhiều quá.
  • Nêu nhiệm vụ mỗi nhóm sẽ được nhận một mẩu giấy có ghi sẵn thông điệp, 1 tờ giấy trắng + viết, nhóm sẽ sắp xếp ngồi thành một hàng dọc, người sau quay mặt về phía lưng người trước, người ngồi đầu tiên có nhiệm vụ nhận và đọc thông điệp trong khoảng 1 phút, không cho người khác đọc (có thể thu lại mẩu giấy ghi thông điệp sau 1 phút, hoặc không). Tiếp theo người trên sẽ truyền miệng lại cho người dưới lần lượt đến người cuối hàng – người này có nhiệm vụ ghi lại thông điệp mình nhận được vào tờ giấy trắng.
  • Các nhóm thảo luận, phân công nhiệm vụ và sắp xếp vị trí ổn định, bắt đầu chơi.
  • Giới hạn thời gian trong khoảng 10 phút, nhóm nào xong trước thì nộp trước và GV ghi nhận thời gian nhóm hoàn thành.
  • Sau khi các nhóm hoàn thành, GV mời người ngồi đầu và ngồi cuối mỗi nhóm lần lượt đọc câu thông điệp được cho và kết quả ghi được, so sánh mức độ chính xác.
  • Lưu ý: Các nhóm sau khi biết kết quả sẽ kiện cáo rằng tại sao câu thông điệp của nhóm em dài mà nhóm kia ngắn vậy => GV ghi nhận và đề nghị các em kiên nhẫn để qua phần tiếp theo
  • Cả lớp ngồi lại và hỏi đáp: Nhóm nào hoàn thành sớm nhất/trễ nhất/không hoàn thành? Vì sao các nhóm có kết quả như vậy? Các bài học được rút ra?

📥 BÀI HỌC CÓ THỂ RÚT RA:

  • Trong giao tiếp, truyền thông, tùy hoàn cảnh và đối tượng để lựa chọn ngôn ngữ cho phù hợp.
  • Để truyền thông đạt hiệu quả thì thông điệp cần ngắn gọn, dễ hiểu, từ ngữ rõ ràng,…
  • Kỹ năng đọc hiểu, lắng nghe
  • Kỹ năng phối hợp và làm việc nhóm
  • Các chiến lược truyền thông hiệu quả

✍️ KINH NGHIỆM: 

Trò chơi này khá đơn giản, dễ tổ chức trong cả điều kiện lớp học có bàn ghế cố định và đem lại hiệu quả tốt, siêu vui nhộn. Có trường hợp thông điệp truyền đi bị biến dạng hoàn toàn, các bạn tự phiên theo ngôn ngữ của mình, các nhóm có thể có ý tưởng sáng tạo trong cách truyền thông.

📌 Link trong Group Game Đào Tạo: https://www.facebook.com/groups/gamedaotao/permalink/1447956152063868/